Farid, M. M., Asro, M. N., Muttakin, M. A. I., & Ahsani, E. L. F. (2025). PENDEKATAN HOLISTIK DALAM PENDIDIKAN STUDI KASUS KOLOBORASI KURIKULUM MERDEKA DAN CAMBRIDGE. Al-Mubtadi: Jurnal Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah, 2(2), 235–248. https://doi.org/10.58988/almubtadi.v2i2.391